Виды сообществ организмов (экосистема, биогеоценоз, биосфера). Большая энциклопедия нефти и газа

Цели уроков: изучить структуру биогеоценоза и биоценоза на примере елового леса, рассмотреть показатели, характеризующие биоценоз.

• образовательная: рассмотреть основные компоненты биогеоценоза и биоценоза, выявить продуктивность биоценоза;
• развивающая: формировать умение выделять главное, формулировать выводы;
• воспитательная: экологическое воспитание, патриотическое воспитание на примере работ В.Н.Сукачева по изучению биоценозов

Типы уроков: комбинированный.

Формы проведения: лекция, исследование, конференция.

Внутридисциплинарные связи: ботаника, зоология

Обеспечение занятий:

• наглядные пособия;
• раздаточный материал;
• оборудование.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

2. Проверка знаний учащихся.

Метод: фронтальный опрос, вопросы: изложите историю возникновения материков, расскажите, как изоляция материков отразилась на их животном и растительном мире, приведите примеры, характеризующие своеобразие животного мира разных континентов.

3. Мотивация учебной деятельности.

Для чего нужны знания о биоценозах? Как можно применить эти знания?

4. Изложение нового материала.

Урок 1. Естественные сообщества живых организмов Биогеоценозы.

Урок 2. Еловый лес как биоценоз.

Урок 3. Исследования в еловом лесу.

5. Сообщение домашнего задания.

§ 17.3.1. с. 516–519; вопросы 1–5

6. Подведение итогов занятий.

1. Оценивание степени реализации поставленных на занятии целей

2. Оценивание работы учеников во время занятий

7. Закрепление изученного материала.

Вопросы: Что такое биогеоценозы? Назовите и охарактеризуйте как можно подробнее составляющие их компоненты. Что такое биоценоз? Какие показатели его характеризуют?

Что такое биомасса? Сравните количество биомассы, образующейся в разных климатических зонах. Влияние каких факторов испытывают на себе организмы, составляющие один биоценоз?

Урок 1. Урок-лекция.
Естественные сообщества живых организмов. Биогеоценозы

План

1. Понятие о биогеоценозе.
2. Биоценозы
3. Водоем и дубрава как примеры биогеоценозов.

• Биогеоценоз пресного водоема.
• Биогеоценоз широколиственного леса.

1. Понятие о биогеоценозе.

Живые организмы в природе благодаря разносторонней приспособленности друг другу и к окружающим условиям условиям неживой среды в процессе эволюции образуют комплексы со сложными взаимоотношениями. Комплексы взаимосвязанных видов, обитающих на определенной территории с более или менее однородными условиями существования, образуют биоценоз. Таким образом, устойчивые саморегулирующиеся открытые (энергия поступает извне) экологические системы называются биоценозами, а биоценозы, неразрывно связанные с неорганическими компонентами (почвы, влага, атмосфера и т.п.) образуют устойчивую систему, названную академиком В.Н.Сукачевым (1940 г.) биогеоценозом. Значит, биоценоз представляет собой биологическую биогеоценоза. Лес, луг, водоем с их населением – примеры биоценозов и биогеоценозов.

Биотоп – пространство с более или менее однородными условиями, заселенное тем или иным сообществом организмов (биоценозом).

Основу любого биогеоценоза составляют зеленые растения и фотосинтезирующие водоросли и микроорганизмы – производители живого вещества (продуценты); растительноядные и плотоядные животные – потребители живого органического вещества (консументы) и разрушители органических остатков – преимущество микроорганизмы и в меньшей степени грибы, которые доводят распад органических веществ до простых минеральных соединений (редуценты).

2. Биоценозы характеризуются определенными показателями, имеющими количественное выражение:

• Видивое разнообразие – число видов растений и животных, образующих биоценоз, - один из самых распространенных показателей. Число видов в одной пробе, взятой с определенной площади, называется видовым богатством характеризующим качественный состав биоценоза.
• Плотность видовых популяций, то есть количество особей данного вида, рассчитанное на единицу площади или единицу биомассы.

Биомасса – общее количество органического вещества, выраженного в единицах массы.

• Биологическая продуктивность – скорость продуцирования биомассы – важный показатель экосистемы. Различают первичную и вторичную биологическую продуктивность. Под первичной продуктивностью понимают общую суммарную продукцию фотосинтеза, представляющую собой результат деятельности автотрофов – продуцентов.

Под вторичной продуктивностью – накопление биомассы, осуществляемое гетеротрофными компонентами экосистемы (консументами) за счет использования веществ и энергии накопленной продуцентами.

Закрепление. Совместная формулировка вывода об организации природных сообществ.

Природные системы очень сложны, в них имеется много параллельных и сложно переплетенных цепей питания, а общее число видов измеряется сотнями и даже тысячами. Чем больше видовое разнообразие, тем устойчивее система.

3. Водоем и дубрава как примеры биогеоценозов.

А)Биогеоценоз пресного водоема. Любой природный водоем, например озеро или пруд, с его растительным и животным населением представляет собой отдельный биогеоценоз. Эта природная система обладает способностью к саморегуляции и непрерывному самовозобновлению.

Растения и животные, населяющие водоем, распределяются в нем неравномерно. Наиболее разнообразные и благоприятные для жизни условия создаются в прибрежной зоне. Здесь вода теплее, достаточно насыщена кислородом, что обеспечивает развитие многих высших растений. Многочисленны и мелкие водоросли. В прибрежной зоне живут и большинство животных. Одни приспособлены к жизни на водных растениях, другие активно плавают в толще воды (рыбы, хищные жуки-плавунцы и водяные клопы). Многие водятся на дне (перловицы, беззубки, личинки некоторых насекомых – ручейников, стрекоз, поденок). Даже поверхностная пленка воды служит местом обитания специально приспособленных к ней видов. В тихих заводях можно видеть бегающих по поверхности воды хищных клопов-водомерок и быстро плавающих кругами жуков-вертячек. Обилие пищи и другие благоприятные условия привлекают в прибрежную зону рыб.

В глубоких придонных участках водоема, куда слабо проникает солнечный свет, жизнь беднее и однообразнее. Особые условия создаются и в толще воды открытых участков водоема. Она заселена массой мельчайших растительных и животных организмов, которые сосредоточены в верхних, более прогреваемых и хорошо освещаемых слоях воды. Здесь развиваются различные микроскопические водоросли; водорослями и бактериями питаются многочисленные простейшие – инфузории, а также коловратки и ракообразные. Весь этот комплекс мелких взвешенных в воде организмов называют планктоном. В круговороте веществ и в жизни водоема планктону принадлежит очень важная роль.

Рассмотрим, за счет чего существует и как поддерживается система обитателей водоема. Цепи питания состоят из нескольких последовательных звеньев. Например, растительными остатками и развивающимися на них бактериями питаются простейшие, которых поедают мелкие рачки. Рачки в свою очередь, служат пищей рыбам, а последних могут поедать хищные рыбы.

Б) Биогеоценоз широколиственного леса. Среди наземных биогеоценозов одним из наиболее сложных является широколиственный лес, например дубрава. Дубрава – совершенная и устойчивая экологическая система, способная при неизменных внешних условиях существовать веками. Биогеоценоз дубравы составляют более сотни видов растений и несколько тысяч видов животных.

Растения дубравы. Основную биологическую продукцию создают высшие растения. В лесу это преимущественно многолетние древесные породы.

Характерная черта лиственного леса заключается в видовом разнообразии растительности. Между растениями происходит усиленная конкуренция за основные жизненные условия: пространство, свет, воду с растворенными в ней минеральными веществами. В результате длительного естественного отбора у растений выработались приспособления, позволяющие разным видам существовать совместно. Это ярко проявляется в характерной для дубравы ярусности.

Верхний ярус образуют наиболее светолюбивые древесные породы. Ниже располагаются сопутствующие им менее светолюбивые деревья. Еще ниже расположен ярус подлеска, образованный различными кустарниками. Наконец, на почве произрастает ярус травянистых растений. Чем ниже ярус, тем более теневыносливы образующие его растения.

Дубрава характеризуется высокой биологической продуктивностью. Вследствие ее сложной многоярусности общая площадь листьев растений, произрастающих на каждом гектаре, достигает 4-6 га. Такой мощный фотосинтезирующий аппарат улавливает и трансформирует в потенциальную энергию органическую вещества около 1 % годового притока солнечной радиации.

Цепи питания в дубравах. Богатство и разнообразие растений, производящих громадное количество органического вещества, которое может быть использовано в качестве пищи, становятся причиной развития в дубравах многочисленных потребителей из мира животных, от простейших до высших позвоночных – птиц и млекопитающих.

Пищевые цепи в лесу переплетены в очень сложную пищевую сеть, поэтому выпадение какого-нибудь одного вида животных обычно не нарушает существенно всю систему. Значение разных групп животных в биоценозе неодинаково.

Саморегуляция в лесном биоценозе.Процесс саморегуляции в дубраве проявляется в том, что все разнообразное население леса существует совместно, не уничтожая полностью друг друга, а лишь ограничивая численность особей каждого вида определенным уровнем.

В лесном биогеоценозе ясно прослеживается круговорот веществ и движение энергии.

Урок 2. Урок – экскурсия. Еловый лес

Учитель: У отрогов Заганского хребта в долине реки Хилок расположилось небольшое село Шибертуй, закрытое со всех сторон отлогими сопками. Одни из них безлесные, травянистые, другие покрытые темными пятнами сосновых перелесков, третьи взяты в полон густой таежной чащей.

Село получило название от горной речушки Шибертуйки, извивающейся между холмами. Речка не пересыхает даже в засушливые времена года, благодаря платине отрогов Заганского хребта и впадает в Хилок в его среднем течении 25 км от Шибертуя.

На правом берегу Шибертуйки в окрестности села Шибертуй растет еловый лес с голубыми елями, являющийся уникальным природным комплексом.

Для вас ребята интересную экскурсию по учебной тропе “Хасуури” подготовили ваши одноклассники. Но перед этим каждая группа учеников получает задания по соответствующему разделу биологии и готовит исследовательский материал на конференцию “Еловый лес как экосистема”:

1 группа “Растительность”Определить тип леса по основной лесообразующей породе, изучить особенности внешнего облика господствующих деревьев, собрать для гербария представителей массовых видов.

2 группа “Животный мир”. Осмотреть лесную подстилку, стволы деревьев, ветки, кроны и листья, кустарники и траву.

3 группа “Характеристика экосистемы елового леса”. Составить характеристику экосистемы леса.

4 группа “Исследования в еловом лесу”. Изучить состояние атмосферы с помощью растений-индикаторов, степени запыленности воздуха, определить уровень возобновления елового леса, опыт над муравьями – отношение муравья к поднесенной к нему палочке.

Учебная тропа природы “Хасуури”

Экскурсовод: Учителя и ученики Шибертуйской средней школы проводят работу по экологическому образованию, проложили учебную экологическую тропу “Хасуури” в еловом лесу, используют уникальные объекты для проведения уроков, внешкольных мероприятий, для эстетического и трудового воспитания подрастающего поколения.

Создание учебной тропы “Хасуури” направлено на решение следующих задач: экологическое обучение и воспитание, отдых посетителей, сохранение природы в прилегающей зоне.

Основные объекты для познавательных экскурсий на экологической тропе “Хасуури”. Начало маршрута:

1. Станция “Удивительное - рядом”. На расстоянии 800 метров от Шибертуйской средней школы в сторону реки Шибертуйки оборудована площадка с указателем “Учебная тропа природы “Хасуури”, информационная доска с обращением к посетителям и схема общего маршрута тропы, установлены скамейки для отдыха.

2. Станция “Родник”. Тропа приводит посетителей к роднику с чистой водой, установлен указатель, информационная доска с обращением к посетителям и установлены скамейки для отдыха. Недалеко от станции растет самая высокая голубая ель.

3. Станция “Хижина”

5. Станция “Чудо-дерево”.На этой станции растет уникальное дерево, ствол которого напоминает трезубец Нептуна.

6. Станция “Каменные острова”. В этом месте видны небольшие островки, состоящие из камней разных размеров и форм.

7. Станция “Муравьиный город”.На территории этой станции расположены несколько муравейников. Муравьев называют санитарами леса. Одна семья за лето уничтожает свыше 10 тыс. насекомых. Но не только в этом заключается роль муравьев. Они распространяют семена лесных растений, подмаренника, звездчатки, кипрея и других растений.

Урок 3. Урок-конференция. Еловый лес как биогеоценоз

Задача конференции: на основе биологических знаний и проведенных исследований формирование понятий, структуры биогеоценоза на примере елового леса.

План проведения конференции

1. Вступительное слово учителя.
2. Доклады учащихся по следующим темам: “Растительность”, “Животный мир”, “Характеристика экосистемы елового леса”, “Исследования в еловом лесу”.
3. Обобщение материала. Оценка докладов и выступлений.

1. Вступительное слово учителя. Формулирую цели и задачи конференции, план проведения урока, рекомендую внимательно слушать выступающих и делать краткие записи в тетрадях (темы докладов, основные мысли, цифровые данные, интересные факты и т.д.)

2. Доклады учащихся по следующим темам:

1 группы. Растительность

2 группа. Животный мир.

3 группа. Характеристика экосистемы елового леса.

4 группа. Исследования в еловом лесу.

• Изучение состояния атмосферы с помощью растений-индикаторов
• Изучение степени запыленности воздуха
• Определение уровня возобновления елового леса
• Опыт над муравьями (отношение муравья к поднесенной к нему палочке).

3.1.26 сообщество организмов: Совокупность взаимосвязанных и взаимозависимых видов организмов в пределах естественно ограниченного жизненного пространства. 3.1.27 Источник: Р 52.24.763 2012: Оценка состояния пресноводных экосистем по комплексу… …

Krenalė statusas T sritis ekologija ir aplinkotyra apibrėžtis Šaltinių zona su ten esančia savita organizmų bendrija (krenonu). atitikmenys: angl. crenium vok. Krenium, n rus. сообщество организмов, обитающих в ключах или источниках, n … Ekologijos terminų aiškinamasis žodynas

Совокупность совместно обитающих организмов разных видов, представляющая собой определённое экологич. единство (напр., фитопланктон к. л. озера, почвенные животные участка леса). Иногда С. определяется как совокупность всех организмов (растений,… … Биологический энциклопедический словарь

СООБЩЕСТВО, сообщества, ср. 1. Объединение, группа из некоторого числа людей, имеющих общую цель (книжн.). Преступное сообщество. Тайное сообщество. 2. Группа растительных или животных организмов, временно или постоянно ведущих совместную жизнь… … Толковый словарь Ушакова

Сообщество живых организмов, компоненты которого не встречаются вне их биотопа, т. е. в других ассоциациях. Замкнутость любого сообщества относительна, т. к. между ним и окружающей средой (биотопом) происходит постоянный обмен веществом и… … Экологический словарь

Сообщество живых организмов, по структуре, скорости развития, благополучию отдельных популяций которых можно судить о состоянии условий внешней среды. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Главная редакция Молдавской советской… … Экологический словарь

Сообщество живых организмов, населяющих первыми местность, ранее по каким либо причинам лишенную жизни. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии. И.И. Дедю. 1989 … Экологический словарь

СООБЩЕСТВО, а, ср. 1. Объединение людей, народов, государств, имеющих общие интересы, цели. Международное с. Мировое с. (страны всего мира). 2. Группа растительных или животных организмов, живущих вместе (спец.). Муравьиное с. В сообществе с… … Толковый словарь Ожегова

сообщество - Взаимосвязанная совокупность всех живых организмов, населящих более или менее однородный участок суши или водоема, выделяют сообщества растений (фитоценоз) и животных (зооценоз). → Рис. 321, с. 718 Syn.: биоценоз … Словарь по географии

сообщество водных организмов - 3.1.32 сообщество водных организмов: Совокупность взаимосвязанных и взаимозависимых видов водных организмов в пределах естественно ограниченного жизненного пространства. 3.1.33 Источник … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Книги

• Биогеоценоз , Джесси Рассел. Эта книга будет изготовлена в соответствии с Вашим заказом по технологии Print-on-Demand. High Quality Content by WIKIPEDIA articles! Биогеоценоз (от греч. ???? - жизнь?? - земля + ?????? -…
• Автономия научного сообщества, популяризация науки и общественные дебаты на примере обсуждения ГМО-продукции , А. С. Астахова. Научное сообщество, предоставляя внешнему миру знания, вынуждено взаимодействовать с различными социальными группами. Несмотря на то, что многие механизмы подобного взаимодействия в России…

Cтраница 1

Сообщество живых организмов и среды их обитания, объединенных в единое функциональное целое, иначе называют экосистемой.  

Сообщество живых организмов занимает определенное жизненное пространство, которое называется биотопом (от греч.  

Если состав сообщества живых организмов определяется числом и значимостью этих организмов, то структура сообщества - взаимодействиями между элементами сообщества и относительной значимостью взаимодействий. Наиболее важными взаимодействиями организмов в сообществе являются трофические. Устойчивость структуры характеризуется благополучием видов, доминирующих на каждом из его трофических уровней.  

Если состав сообщества живых организмов определяется числом и значимостью видов, то структуру сообщества принято определять числом и характером взаимодействий между элементами сообщества, а также относительной значимостью этих взаимодействий, т.е. долей общего потока энергии и вещества, которая переносится при том или ином виде взаимодействия.  

Как известно, сообщества живых организмов, обитающих на Земле, включая растения, животных и микроорганизмы, образуют с окружающей средой некое единство, т.е. систему, в пределах которой осуществляется процесс трансформации энергии и вещества.  

Под ними понимаются сообщества живых организмов и природная среда их существования (территории, акватории), которые в силу наличия неразрывных причинных взаимодействующих связей образуют единое целое. К ним относятся, например, животный мир в определенных частях Северного Ледовитого океана, морская среда обитания и лежбища моржей. Такие участки, как правило, объявляются заповедниками. Многие другие заповедники, по существу, также представляют собой экосистемы.  

Биогеоценоз - это сообщество живых организмов, развивающееся на неорганическом субстрате, называемом биотоном, в относительно однородных условиях, оказывая при этом постоянное влияние друг на друга. По формам питания любая экосистема делится на четыре группы.  

Функция же благополучия сообщества живых организмов определяется как разность между утилизированной сообществом энергией и энергией, потраченной непосредственно на поддержание жизнедеятельности сообщества в течение определенного отрезка времени. Техногенное воздействие на окружающую среду, каким бы образом оно не проявлялось, может оказать серьезное влияние на жизнедеятельность сообществ живых организмов, на взаимосвязи их видов, входящих в сообщества.  

Биотоп вместе с сообществом живых организмов различных видов образуют экологическую систему, или сокращенно экосистему. Главная ее особенность состоит в том, что в ней длительное время поддерживаются вполне устойчивые взаимодействия (обмен веществом, энергией и информацией) между элементами живой и неживой природы. Таким образом, в отличие от популяции или даже сообщества экосистему можно считать вполне самостоятельным объектом, так как в ней имеются все компоненты, необходимые для ее длительного существования. Экосистемами являются лес, озеро, тундра и так далее, но к ним следует отнести и каплю воды со всеми ее обитателями.  

Обычно при анализе жизнеспособности и жизнедеятельности сообществ живых организмов принимаются во внимание изменения как в их составе, так и структуре связей между компонентами сообществ.  

Как известно, видовое разнообразие в сообществе живых организмов формируется в результате их приспособления к количеству и качеству поступающей энергии и питательных веществ. Под влиянием техногенных нагрузок, возникающих при авариях и катастрофах, видовой состав сообществ живых организмов может изменяться. Учеными отмечается, что уже при относительно невысоких уровнях радиоактивного облучения изменения в видовом составе различных трофических уровней естественного сообщества могут быть значительными.  

Каждой среде обитания соответствует свой биоценоз, представляющий собой сообщество живых организмов, состав и характер которого определяются свойствами окружающей среды и взаимоотношениями, существующими между организмами; количество живой материи, отнесенное к единице площади или объема, называется биомассой. Для данной среды обитания биомасса может быть определена как в пространстве, так и во времени.  

Природные воды отличаются от водных растворов минеральных и органических веществ присутствием сложных сообществ живых организмов и постоянной (для данных условий) концентрацией химически активных частиц и соединений. С участием этих организмов и частиц осуществляется синтез и разрушение органических веществ, преобразование их форм и в значительной мере миграция химических элементов.  

В учебнике рассмотрены основные разделы современной биогеографии, наиболее пристальное внимание уделено особенностям сообществ живых организмов, закономерностям их распределения, взаимодействию с комплексами природных условий. Впервые в учебник включен раздел по геногеографии.  

Под негативными изменениями в природной среде здесь имеются в виду нарушения естественных структур и связей сообществ живых организмов, деструктивные изменения ландшафтов и протекающих в природе биогеохимических процессов, нарушения экологических равновесий и т.п., под ухудшением здоровья людей - возникновение различного рода патологических явлений и заболеваний, включая и заболевания с летальным исходом, причиной которых являются вредные воздействия техногенного и природного характера.  

Сосуществование разных видов орга-низмов на общей территории определяет формирование их сообществ . Каждый может назвать виды животных, характерные для та-ких растительных сообществ, как хвойные и широколиственные леса , луга , болота , степи и др.

Животные в составе любого сообщества не могут существовать изо-лированно от других организмов (растений, грибов, бактерий), они тесно с ними взаимодействуют. Например, растительноядные живот-ные питаются органическими веществами, которые синтезируют зеленые растения. Животные используют растения и как место проживания. В свою очередь, животные обеспечивают опыление растений, распространение их плодов и семян. Остатками растений питаются определенные виды животных, грибов, бактерий.

Живые организмы взаимодействуют не только между собой, но и с неживой природой . Так, организмы получают из окружающей среды определенные вещества (кислород, воду, минеральные соли и т.д.), необ-ходимые для обеспечения их нормальной жизнедеятельности. В свою очередь, они выделяют туда собственные продукты жизнедеятельности. В результате взаимодействия сообществ живых организмов с окружаю-щей их неживой природой формируются определенные экосистемы .

Экосистема — это совокупность взаимосвязанных видов организ-мов, взаимодействующих между собой и с неживой природой.

Экосистемы — обычно стойкие сообщества организмов. Они способ-ны к самовоспроизведению и саморегуляции. Это связано с тем, что от-дельные виды путем размножения воспроизводят свою численность. А взаимодействуя между собой и с неживой природой, они воссоздают и необходимые условия обитания. Вы уже знаете, что в процессе фото-синтеза зеленые растения создают органические вещества из неорга-нических, которыми питаются животные, грибы и многие бактерии. Кроме того, в процессе фотосинтеза выделяется кислород, которым дышат многие организмы (вспомните, каким организмам для дыхания не нужен кислород). В свою очередь, углекислый газ, выдыхаемый организмами, поглощают зеленые растения. Тем самым они поддер-живают стабильное соотношение между содержанием кислорода и уг-лекислого газа в атмосфере. Деятельность почвенных бактерий, грибов и животных, разлагающих органические остатки и синтезирующих вещества, из которых состоит гумус, обеспечивает восстановление и повышение плодородия почв. Основу экосистем составляют зеленые растения. Сообщества растений часто определяют и границы экосистем (например, экосистема сфагнового болота, соснового леса, ковыльной степи).

Экосистемы, границы которых более или менее четко определяют растительные сообщества, называют биогеоценозами .

В результате взаимодействия организмов между собой и с неживой природой в экосистемах возникает круговорот веществ и потоки энергии. Материал с сайта

Круговорот веществ — это обмен веществ между живой (совокуп-ность живых организмов) и неживой (условия обитания) частями экосистем.

Круговорот веществ и потоки энергии обеспечивают устойчивость экосистем и их нормальное функционирование.

Совокупность всех биогеоценозов нашей планеты образует еди-ную глобальную экосистему, называемую биосферой .

Каждый вид животных, взаимодействуя с другими организмами, а также с условиями неживой природы, входит в состав многовидовых экосистем .

Организмы, живущие на Земле, образуют жизненные сообщества.

Относительно устойчивые сообщества растений, животных и других организмов на относительно однородном участке территории называются биоценозами . Другими словами, биоценоз – это совокупность растений, грибов, животных и микроорганизмов, населяющих участок с однородными условиями обитания. Все компоненты биоценоза тесно связаны между собой. Науку о биоценозах называют биоценологией.

В биоценозах доминируют растения – продуценты (производители органического вещества), обязательно присутствуют растительноядные и плотоядные животные – консументы (потребители) и микроорганизмы – редуценты (разрушают органические остатки до минерального вещества).

Организмы в биоценозах образуют пищевые (трофические) цепи. Трофические цепи переплетаются между собой.

Биоценоз включает в себя фитоценоз, зооценоз и микоценоз.

Фитоценоз – это растительное сообщество, в котором растения находятся в тесной взаимосвязи между собой и с окружающей средой. Фитоценоз – главный компонент биоценоза. Совокупность фитоценозов называется растительностью. Распространение растительности на Земле зависит от климата (от соотношения тепла и влаги). Фитоценозы сменяются в направлении от полюсов к экватору и от побережий океанов вглубь континентов.

Благодаря своей неподвижности растения образуют относительно постоянную основу биоценоза.

Зооценоз – это сообщество, образованное животными. Зооценоз принципиально отличается от фитоценоза. Животные зависят от растений. Но так как животные способны активно двигаться, то они могут и не иметь постоянной связи с одним и тем же фитоценозом. Так, крылатые насекомые, птицы в течение дня могут посещать разные фитоценозы. Позвоночные животные также способны совершать различные перемещения. Границы зооценозов поэтому могут быть проведены только условно, чаще всего их совмещают с границами фитоценозов.

Микоценоз – сообщество микроорганизмов. Микоценозы вместе с фито- и зооценозами составляют единый биоценоз.

Биоценоз – система, стремящаяся к устойчивости. Однако полной устойчивости не бывает: биоценозы способны изменяться, эволюционировать. Изменение биоценозов может быть вызвано как естественными причинами, так и антропогенными.

Растения, животные, микроорганизмы в биоценозе подвержены суточным и сезонным изменениям. Сезонный ритм выражен во всех биоценозах, но в разной степени. В одних он связан со сменой теплого и холодного периода (например, в тундре, лесах и степях умеренного пояса), в других – сухого и влажного периодов (в саваннах, пустынях). Особенно ярко сезонная ритмика выражена в умеренных широтах и менее всего - в экваториальных и полярных.

Кроме сезонного ритма, в биоценозе проявляется ритм суточный, отражающий смену дня и ночи и зависящий от широты места.

Богатство растений в биоценозе определяется климатом и почвой, богатство животных – растительной пищей. Наиболее сложны и богаты видами биоценозы экваториальных лесов.

Биоценозы принято характеризовать биомассой и биологической продуктивностью.

Биомасса – общее количество живого органического вещества в надземной и подземной частях биоценоза.

Наибольшей является биомасса в лесах (экваториальные, широколиственные, хвойные), в саванне она меньше, еще меньше – в степях, тундрах, пустынях. В степях и пустынях большая часть живого вещества находится под землей.

Биологическая продуктивность – это скорость образования биомассы, ее ежегодный прирост. Прирост биомассы свидетельствует о накоплении энергии в биоценозе. Продуктивность, как и биомасса, тоже различна в различных биоценозах. В тундре она составляет почти 15 ц/га, в тайге – 70 ц/га, широколиственных лесах 120 ц/га, степях 100 ц/га, саваннах 100 ц/га, экваториальных лесах – 300 ц/га, в пустынях – от 1 до 100 ц/га (в зависимости от типа пустыни).

Резких границ биоценозы обычно не имеют. Совокупность биоценозов образует биоценотический покров, или биостром.

Биоценоз в совокупности с биотопом составляют биогеоценоз. Биотоп – это участок поверхности с более или менее однородными условиями среды. Биогеоценоз – это однородный в топографическом, климатическом, гидрологическом, почвенном, ботаническом, зоологическом, геохимическом отношениях участок территории или акватории. Это понятие отражает единство жизни и среды.

Границы биогеоценоза определяются границами фитоценозов. Верхняя граница несколько выше растений – 80-100 м, а нижняя несколько ниже почвы – до 2 м.

Биогеоценоз – это элементарная единица биосферы.

Близки по смыслу к биогеоценозу термины: экосистема, экотоп, фация.

Экосистема – совокупность живых организмов и окружающей среды в их взаимодействиии. Экосистема – понятие более общее, чем биогеоценоз, т.к. экосистема имеет любую размерность: пень дерева с его обитателями, озеро, океан, биосфера.

Экотоп – совокупность условий местообитания, не измененных живыми организмами.

Фация – это природно-территориальный комплекс, на всем протяжении которого сохраняется одинаковая литология поверхностных пород, одинаковый характер рельефа и увлажнения, один микроклимат, одна почвенная разность и один биоценоз.

Понятия фация и биогеоценоз почти тождественны, но основным признаком фации является однородность литогенной основы (т.е. одинаковые горные породы), а основным признаком биогеоценоза служит наличие какого-либо одного фитоценоза (поскольку биогеоценоз определяется по фитоценозу).